人扶世教何妨切,老向斯文自愧疏。全诗是什么?

诗词原文

自愧

人扶世教何妨切,老向斯文自愧疏。全诗是什么?

宋·陆游

人扶世教何妨切,老向斯文自愧疏。

学力半生犹有欠,心期万事总成虚。

灯前病眼书难读,月下愁肠酒易沽。

赖有吾儿堪付托,他年犹得耀门闾。

作者简介

陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远,陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

译文

世人扶持教化有何不可急切,年老之时对于文学自己却感到惭愧生疏,半生以来在学问上仍有欠缺,心中期望的诸多事情终究化为泡影,灯光下病眼昏花难以阅读书籍,月光下满怀愁绪饮酒却易醉倒,幸亏有我的儿子可以托付,将来他还能光耀门楣。

释义

首联“人扶世教何妨切,老向斯文自愧疏”表达了诗人对世风教化的关切,以及自己因年老而在文学上感到生疏的惭愧,颔联“学力半生犹有欠,心期万事总成虚”进一步说明了自己在学问上的不足和心中期望的落空,颈联“灯前病眼书难读,月下愁肠酒易沽”则通过具体的场景描绘了诗人病中的生活状态,尾联“赖有吾儿堪付托,他年犹得耀门闾”则寄托了对儿子的期望。

赏析

这首诗是陆游晚年所作,诗中充满了对过往岁月的感慨和对未来的期许,首联以“人扶世教”开篇,表达了诗人对世风教化的重视,同时以“老向斯文自愧疏”表达了自己因年老而在文学上感到生疏的惭愧,这种惭愧并非简单的自卑,而是对文学和人生的深刻反思,颔联进一步说明了自己在学问上的不足和心中期望的落空,这种落空并非一时的失意,而是对人生经历的深刻总结,颈联通过具体的场景描绘了诗人病中的生活状态,病眼昏花难以阅读书籍,愁绪满怀易醉倒,这种生活状态既是对诗人身体状况的写照,也是对其内心世界的真实反映,尾联则寄托了对儿子的期望,这种期望既是对自己未竟事业的传承,也是对家族未来的期许,整首诗情感真挚,语言质朴,既表达了诗人对过往岁月的感慨,也寄托了对未来的期许。

创作背景

陆游一生致力于文学创作和抗击金兵、收复失地的斗争,由于南宋朝廷的腐败和软弱,他的抗金主张始终未能得到实现,晚年时期,陆游身体状况每况愈下,但他仍然坚持文学创作,通过诗歌来表达自己的思想和情感,这首诗就是在这样的背景下创作的,它既是诗人对过往岁月的总结,也是对未来的期许和寄托,在诗中,陆游既表达了自己对文学和人生的深刻反思,也寄托了对儿子的期望和家族未来的期许,这种期望和寄托既是对自己未竟事业的传承,也是对家族和国家的未来充满信心的体现。