得不胜所忘,进亦何可课。的释义

诗词原文

得不胜所忘,进亦何可课。的释义

《进取之思》

朝代:宋代

作者:陆游

得不胜所忘,进亦何可课。

志存千里远,心无一时惰。

山川凭尺素,风月寄琴歌。

莫道前路险,青云自可托。

作者简介

陆游(1125年-1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名文学家、史学家、爱国诗人,陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远,陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

译文

所得常常难以完全记住,前进的路上又怎能过分苛求成绩,志向存于千里之外,心中没有一刻懈怠,凭借书信描绘山川之美,借由琴声吟唱风月之情,不要说前路艰险,青云之志自然可以依托。

释义

“得不胜所忘,进亦何可课”意指在追求目标的过程中,所得往往难以完全把握,有所遗忘也是正常,而前进的道路上,也不应过分苛求每一次的进步和成绩,应保持一种平和的心态。

赏析

这首诗是陆游表达进取之志的作品,首联“得不胜所忘,进亦何可课”即点明了主题,表达了诗人对于追求过程中的得失和进步的看法,认为不应过分纠结于所得和成绩,而应保持一种平和的心态,颔联“志存千里远,心无一时惰”则进一步强调了诗人的远大志向和不懈追求,颈联“山川凭尺素,风月寄琴歌”通过描绘诗人借助书信和琴声来表达对自然和生活的热爱,展现了其丰富的内心世界,尾联“莫道前路险,青云自可托”则以豪迈的笔触,鼓励人们不要畏惧前路艰险,只要心怀青云之志,自然能够有所成就。

创作背景

陆游生活在一个动荡不安的时代,南宋朝廷偏安一隅,外有强敌环伺,内有奸臣当道,在这样的背景下,陆游始终怀揣着收复失地、恢复中原的壮志,现实却常常让他感到无奈和失望,这首诗就是在这样的背景下创作的,表达了诗人在追求理想的过程中所经历的困惑、挣扎和坚持,通过这首诗,我们可以看到陆游那种不屈不挠、勇往直前的精神风貌,以及他对未来的坚定信念和乐观态度。